Архив рубрики: Детская психология

«Феномен привязанности» у ребёнка

Известно, что многое в психике и поведении ребёнка генетически запрограммировано. В последние годы специалисты в области психологии раннего возраста уделяют большое внимание так называемому феномену привязанности, под которым понимается умение ребёнка устанавливать эмоциональные, а впоследствии и социальные контакты. Это умение позволяет человеку адаптироваться к окружающей жизни, является основой дружеских и родственных связей, любви к своему дому, семье, народу, родине. Признаки надёжной привязанности ребёнка такие:

1. Объект привязанности может лучше других успокоить ребёнка.

2. Ребёнок обращается за утешением к объекту привязанности чаще, чем к другим взрослым.

3. В присутствии объекта привязанности ребёнок реже испытывает страх.

В нормальных условиях, естественно, в роли такого объекта выступает мать, самый близкий человек для малыша. Но при неправильном поведении матери феномен привязанности у ребёнка не развивается. Как бы не включается некая компьютерная программа. У него не формируется способность устанавливать тесные, глубинные эмоциональные связи с миром, и, если на это не повлиять, он может на всю жизнь утратить способность по-настоящему любить, дружить, быть преданным, милосердным, сочувствовать, жертвовать.
Читать далее

Обучение ребенка в зависимости от его психотипа

Каждый ребенок индивидуален. Это маленькая личность со своей манерой поведения и характером. Следовательно, разные дети по-разному выражают свои мысли, общаются и обучаются. Если знать, к какому психотипу относится малыш, можно подобрать к нему особый подход, а также помочь в учебе и развитии.

Какие типы существуют?

Есть несколько различных типов и характеристик. Это экстраверты, интроверты, сенсорный и интуитивный тип. Кроме того, можно выделить следующие типы: аудиалы, кинестетики, визуалы. И еще одно разделение: обязательный ребенок, рациональный, чувствительный и авантюрный.

Видите, как много различных типов? Причем, обычно типы смешанные, а не чистые, просто что-то преобладает. Для успешного обучения и развития очень желательно определить, к какому типу относится ребенок.
Читать далее

Почему у ребёнка нет друзей?


Что должен предпринять родитель, чтобы исправить эту ситуацию?

Наш эксперт — кандидат психологических наук Татьяна Киселёва.

Залог успеха

Ваш ребёнок к шести годам уже сам читает, знает английский и французский, немного играет на фортепиано? Но общаться с другими детьми не умеет да и не особо хочет? Это не такая уж редкая ситуация. Но будет ли ваше чадо, несмотря на все свои таланты, успешным в обществе — очень и очень большой вопрос. Ведь умение строить глубокие и долгосрочные дружеские отношения с другими людьми — залог удачной карьеры и гармоничной личной жизни.
Читать далее

Нужны ли детям мотиваторы?


За последнее время различные мотиваторы прочно вошли в моду. Нет ни одной серьезной компании, где периодически не проводились бы тренинги, связанные с мотивацией персонала. Мотиваторы того и сего, этого и двадцать пятого — на все существуют свои мотиваторы и демотиваторы, и каждый ищет волшебную кнопку, нажатие на которую приведет к мгновенному и нужному результату. Кнопку-мотиватор.

И все чаще речь идет о мотиваторах для детей. О том, как необходимы детям мотиваторы. Что и в воспитании детей без мотиваторов — ну просто никуда.
Читать далее

Как правильно хвалить ребенка?


Если спросить любого родителя, нужно ли хвалить ребенка, ответ будет утвердительным. Вроде бы это естественный процесс, ведь даже похвала, адресованная взрослому человеку, придает силы и энергии для свершения определенных поступков в будущем. А отсутствие похвалы приводит к упадку желания что-либо делать и предпринимать.

Границы похвалы
Читать далее

Семь правил гармоничного воспитания

Семь правил гармоничного воспитания
Что для меня важно и что позволяет мне стараться быть хорошей мамой? Именно «стараться быть», а не «быть», так как стать хорошей мамой очень сложно, даже наши родители испытывали с этим трудности. Насколько это удастся мне?

Об этом я смогу узнать, только когда мои дети станут взрослыми и я увижу, как они организовывают свою жизнь, насколько они в ней реализуются, станут по-настоящему счастливы и независимы. А пока я поделюсь с вами своим опытом, который очень помогает мне в жизни уметь слушать и слышать своих детей, а им — расти счастливыми и в гармоничной семейной обстановке.
Читать далее

Как бороться с детской ленью?

Как бороться с детской ленью
Любые родители мечтают о том, чтобы их ребенок вырос успешным, умным, трудолюбивым. Однако на деле не все мечты осуществляются. Очень часто ребенок ленится делать уроки, не хочет помочь сделать что-то по дому. Как справиться с детской ленью?

Причины лени у ребенка

Сначала нужно понять, почему ребенок так себя ведет? Тому есть много причин. И вот основные из них:

∙ отсутствие мотивации. Если к работе принуждать, а не заинтересовывать, желание работать, конечно, пропадет;

∙ желание избежать неудачи. Возможно, родители часто говорят, что у малыша ничего не получается, это ведет к неуверенности в своих силах;

∙ модель поведения в семье. Если ребенок видит, что родители и сами часто ленятся делать что-то, он перенимает это поведение. Однако если родители слишком много трудятся, до изнеможения, это может вызвать неприятие такого поведения. То есть, ребенок не желает так работать;
Читать далее

Что делать, чтобы не потерялся ребёнок?


Наша жизнь напряжённа и непредсказуема. К сожалению, мы не всегда можем всё просчитать на шаг вперёд, но мы можем предвидеть определённые ситуации и быть готовы к ним.

Одна из таких ситуаций, когда ребёнок теряется. Что мы, родители, можем сделать, чтобы если не предотвратить, так хоть смягчить её?

1. Необходимо выучить с ребёнком наизусть полезную информацию, которая поможет ему найтись быстрее. Это имя, фамилия, адрес проживания, телефоны мамы и папы. Имейте в виду, что ребёнок может забыть точный адрес, тогда неоценимую помощь окажут детали, которые вы с ним заранее проштудируете: рядом с домом остановка, аптека № 2, магазин называется… И так далее.

2. Не поленитесь записать данные ребёнка на его рюкзачке или на верхнюю одежду, так как ребёнок в состоянии стресса может напрочь всё позабыть. А людям, его нашедшим, будет проще связаться с вами.
Читать далее